| Autorii au incercat sa raspunda atat nevoii de informare corecta,
obiectiva a tinerilor adolescenti, cat si necesitatii de formare a
primei generatii de elevi care dau examenul de capacitate pregatindu-se
dupa manuale alternative.
Autorii au continuat sa dezvolte in acest manual o conceptie didactica
moderna, aceeasi folosita si in manualul anterior, de clasa a VII-a.
Cartea urmareste stimularea gandirii analitice si a celei sintetice,
orientand actul gandirii de la concret la abstract, de la particular la
general si invers.
Continuturile sunt organizate intr-o viziune interdisciplinara, facand
apel la cunostinte de geografie, literatura, arte plastice, cultura
civica s.a. Manualul contine un bogat material vizual - ilustratii,
scheme, grafice, harti si simboluri de o calitate superioara.
|